V školách vybudovali jazierka, mokrade i zelené strechy. Do inovatívneho vzdelávania sa zapojí ďalšia tisícka detí

Už po tretí raz sa slovenskí školáci a škôlkari zapoja do inovatívneho zážitkového vzdelávania v rámci projektu „Voda pre našu budúcnosť“. Doposiaľ sa aktivít spojených s témou vody, sucha a klimatickej zmeny zúčastnilo 3 500 žiakov, ktorí na svojich školských dvoroch vybudovali praktické vodné prvky a zaviedli mnohé adaptačné opatrenia.

Sucho na Slovensku už bohužiaľ nie je ničím nezvyčajným. Každoročne to potvrdzuje aj SHMÚ, nebolo tomu inak ani v roku 2023. Vrcholilo v druhej polovici júna, kedy extrémne sucho zasahovalo 1,7 % územia a celkovo bolo suchom rôznej intenzity zasiahnutých až 60 % územia. Preto je nesmierne dôležité uvedomiť si, že svojou aktivitou môže životnému prostrediu pomôcť každý z nás.

Tomu sa venuje aj Centrum environmentálnej a etickej výchovy Živica v rámci svojho rokmi overeného programu Zelená škola. Jeho cieľom je prispieť k prevencii a riešeniu problémov životného prostredia a priniesť do škôl reálne zmeny vo fungovaní aj výučbe.

S výraznou podporou značky Finish preto už tretí rok pokračuje projekt Voda pre našu budúcnosť, ktorý prepája na školách výučbu s témou vody, sucha a klimatickej zmeny s praktickými opatreniami realizovanými v školskej záhrade. „Veľmi sa nám osvedčilo prepojenie teórie s praxou. Realizáciou opatrení, ktoré môžu zmierňovať dopady klimatickej zmeny, sa žiaci a žiačky aktívne učia nielen vedomosti, ale aj potrebné zručnosti. Nadšenie z projektu sa prenieslo aj mimo škôl. Adaptačné opatrenia realizované na školách zaujali širšiu verejnosť, ktorá sa tak môže inšpirovať pri ich budovaní v mestách či obciach na Slovensku,“ hovorí lektorka Mária Sendecká z CEEV Živica.

Výsledky druhého ročníka projektu sú pôsobivé. Do vodného vzdelávania sa zapojilo 1 500 žiakov zo siedmich škôl naprieč Slovenskom, ktorí strávili dohromady vyše 400 hodín učením sa o vode. Šikovní žiaci dokázali na svojich školských dvoroch vybudovať s pomocou svojich učiteľov až 26 vodných prvkov, medzi nimi dažďové záhrady, zelené strechy, mokrade, jazierko s dažďovou vodou, ale deti zo ZŠ a MŠ Dlhé nad Cirochou sa pustili aj do stavby studne, ktorá zabezpečí vodu počas dlhých období sucha.

Školáci zo ZŠ J. Kronera v Martine zase vytvorili dažďový záhon priamo v átriu školy a ten je nielen estetickým prvkom na betónovej ploche, ale aj užitočne zadržiava vodu. Úspechom detí zo ZŠ Pribinova v Zlatých Moravciach bolo presvedčenie viceprimátora mesta na koncept „kosenia inak“. Ten im dokonca vyčlenil veľkú časť plochy v mestskom parku a školáci tak mali možnosť priamo v teréne sledovať, ako vplýva zmena režimu kosenia na zadržiavanie vody v pôde, ale aj aký to má význam pre hmyz a opeľovače.

Školáci svojou dôslednou prácou mysleli nielen na vodu, ale aj na výdavky. „Vďaka tomu, že akčné tímy na školách robili konkrétne opatrenia a monitoring vody, ušetrili vyše 50 000 litrov vody. Naviac, vďaka dôslednému monitoringu spotreby žiaci s učiteľkami odhalili aj poruchy potrubí a zabránili únikom vody,“ dopĺňa M. Sendecká. Vodné prvky oceňujú aj samotné školy. Podľa slov učiteľky zo ZŠ Pribinova, nádoby na zachytávanie dažďovej vody pomôžu znížiť spotrebu pitnej vody pri polievaní zelene a rastlín vysadených v okolí školy. Zelená strecha a vertikálna zeleň na jednej strane pekne skryli nádoby na vodu, na druhej strane bránia prehrievaniu vody v nich.

Počas dvoch ročníkov trvania projektu sa do inovatívneho vzdelávania zapojilo už 15 škôl. Tento rok ich pribudlo ďalších šesť*, ktoré už absolvovali marcový vzdelávací kurz v Zaježovej, v apríli worskhopy priamo na školách s plánovaním vodných prvkov a tešia sa na rovesnícke vzdelávanie a zveľadenie svojich školských dvorov a záhrad. Už od jeho vzniku projekt stabilne podporuje značka Finish, ktorá si dala za cieľ šetriť vodu aj prostredníctvom svojich produktov na umývanie riadu.

Podľa prieskumov totiž len na Slovensku predmývaním riadov minieme ročne vodu v objeme Štrbského plesa. „Teší nás, že môžeme podporovať aktivity, ktoré v deťoch budujú lásku k prírode a uvedomelé správanie. Zo spätnej väzby od Živice vieme, že to potom prenášajú aj do svojich domácností a to je skvelé. Práve tam totiž vieme ušetriť vodu rôznymi drobnými krokmi, napríklad aj v kuchyni použitím kvalitných kapsúl bez nutnosti predmývania riadov,“ uzatvára Kateřina Krestová, manažérka značky Finish.

*Spojená škola Rakovice, Gymnázium Jána Hollého, Trnava, Súkromné bilingválne gymnázium, Galanta, ZŠ s MŠ Senohrad, ZŠ Pusté Úľany, Materská škola Nitrianske Rudno